Сегодня у нас будет очень вкусная и полезная игра с нашим любимым Стичем! Он очень проголодался и приготовил для нас целых 20 аппетитных бургеров. Но вот беда – Стич не знает, какие бургеры ему можно кушать первыми, а какие лучше оставить на потом. Ему нужна ваша помощь, чтобы разобраться, какие бургеры у нас четные, а какие нечетные! Цель игры: Эта игра поможет нам:
Научиться различать четные и нечетные числа.
Закрепить знание чисел от 1 до 20.
Развивать внимание и логическое мышление.
Весело провести время с любимым героем!
Варианты игры:
На скорость: Кто быстрее правильно распределит все бургеры?
С усложнением: Можно использовать бургеры с числами до 30 или даже больше!
С заданиями: После распределения бургеров можно придумать задания для каждого Стича. Например, "Стич с четными бургерами, посчитай, сколько у тебя бургеров!" или "Стич с нечетными бургерами, найди самый большой нечетный бургер!".
В наборе:
Два веселых Стича: Представьте, что у нас есть два друга Стича, которые очень любят математику и бургеры!
20 бургеров с числами: На каждом бургере будет написано число от 1 до 20.
Приготовьтесь к вкусному математическому приключению! Давайте поможем Стичу разобраться с его бургерами!
